理科 / いろいろな物質

理科-4択問題-いろいろな物質-標準

中学1年「いろいろな物質」単元の標準レベルの四択問題(問題1〜10)

問題1

質量200 g、体積40 cm³の物質の密度を式と単位を含めて求めなさい。

  1. 密度 = 質量 ÷ 体積 = 200 g ÷ 40 cm³ = 5.0 g/cm³
  2. 密度 = 体積 ÷ 質量 = 40 cm³ ÷ 200 g = 0.20 cm³/g
  3. 密度 = 質量 − 体積 = 200 g − 40 cm³ = 160 g/cm³
  4. 密度 = 質量 × 体積 = 200 g × 40 cm³ = 8000 g·cm³
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正解:1番(密度 = 質量 ÷ 体積 = 200 g ÷ 40 cm³ = 5.0 g/cm³) 解答の補足:密度は質量を体積で割る定義に従い、200 ÷ 40 = 5.0で単位はg/cm³となる。選択肢2は式の逆、3は不適切な引き算、4は掛け算の誤りである。

問題2

密度0.8 g/cm³の固体を静かに水(密度1.0 g/cm³)に入れたときの挙動として最も適切なのはどれか。理由も含めて答えなさい。

  1. 浮く(物体の密度が水の密度より小さいため)
  2. 沈む(物体の質量が大きいため)
  3. 半分だけ水に沈む(形状のため部分的に浮く)
  4. 溶ける(固体が水に溶けて消えるため)
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正解:1番(浮く(物体の密度が水の密度より小さいため)) 解答の補足:物体が水に浮くか沈むかは密度比較で決まり、物体の密度0.8 g/cm³は水1.0 g/cm³より小さいため浮く。

問題3

砂糖を水に入れてかき混ぜると溶ける速さが増す理由として最も適切なのはどれか。

  1. かき混ぜると砂糖と水の接触面が増え、溶質が溶媒に触れる機会が増えるため溶ける速度が速くなる
  2. かき混ぜると水の温度が必ず上がり、そのため溶ける速度が速くなる
  3. かき混ぜると砂糖の化学式が変わって溶けやすくなるため溶ける速度が速くなる
  4. かき混ぜると水の体積が減り濃度が下がるため溶ける速度が速くなる
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正解:1番(かき混ぜると砂糖と水の接触面が増え、溶質が溶媒に触れる機会が増えるため溶ける速度が速くなる) 解答の補足:溶解速度は接触面積や接触回数に依存するため、かき混ぜで接触が増え速く溶ける。選択肢2は必ず温度上昇するとは限らず、3は化学変化ではない、4は体積変化の説明が誤りである。

問題4

ある温度で既に飽和している食塩水にさらに食塩を加えるとどうなるか。最も適切な選択肢を選びなさい。

  1. 新たに加えた食塩もすべて溶けて溶液の濃度が上がる
  2. 余分な食塩は溶けずに固体のまま沈殿(析出)する
  3. 溶液が透明から不透明になって化学反応が起きる
  4. 食塩が水の分子と結合して別の物質になる
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正解:2番(余分な食塩は溶けずに固体のまま沈殿(析出)する) 解答の補足:飽和溶液ではその温度で溶けられる最大量に達しているため、さらに加えた食塩は溶けず固体のまま残る(析出)。選択肢1は飽和の誤解、3・4は化学変化の誤りである。

問題5

海水(食塩水)は「純物質」か「混合物」か。最も適切な説明を選びなさい。

  1. 純物質(海水は単一の化学物質であるため)
  2. 混合物(溶液)(水と塩やその他の溶質が混ざっているため)
  3. 化合物(海水は水と塩が化学結合してできているため)
  4. 同素体(同じ元素の異なる形態が混ざっているため)
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正解:2番(混合物(溶液)(水と塩やその他の溶質が混ざっているため)) 解答の補足:海水は水に塩やミネラルが溶け込んだ溶液であり、複数の成分が混ざった混合物である。選択肢1・3・4は定義に合致しない。

問題6

砂と水を分けたいときに適した分離方法とその原理として最も適切なのはどれか。

  1. ろ過(ろ紙などで固体の砂を捕えて水を通す)
  2. 蒸留(砂と水の沸点の差を利用して分ける)
  3. 帯磁(磁力で砂だけを引き寄せて分ける)
  4. 昇華(砂を直接気体にして分離する)
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正解:1番(ろ過(ろ紙などで固体の砂を捕えて水を通す)) 解答の補足:砂は不溶性の固体なのでろ過により固体を濾紙などで残して水を通すことで分離できる。蒸留は液体混合物向け、3・4は砂には不適である。

問題7

海水から溶けている食塩を回収したいときに最も実用的な方法とその理由を選びなさい。

  1. 蒸発(加熱して水を蒸発させ、残った塩を回収する)
  2. ろ過(濾紙で塩を取り除く)
  3. 抽出(有機溶媒で塩を溶かして取り出す)
  4. 遠心分離(遠心力で塩を沈めて回収する)
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正解:1番(蒸発(加熱して水を蒸発させ、残った塩を回収する)) 解答の補足:食塩は水に溶けているため、加熱して水を蒸発させれば固体の塩が残る。ろ過や遠心は溶解している塩には適さない。抽出は不適切な操作である。

問題8

蒸留の原理と具体例の組み合わせとして正しいものはどれか。

  1. 沸点の違いを利用して低い沸点の液体を先に蒸発・冷却して取り出す方法(例:水とエタノールの分離)
  2. 密度の違いを利用して液体同士を自然に分層させる方法(例:水と塩水の分離)
  3. 粒子の大きさの違いを利用して固体をろ紙で除去する方法(例:砂と水の分離)
  4. 光の屈折を利用して成分を分離する方法(例:色素の分離)
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正解:1番(沸点の違いを利用して低い沸点の液体を先に蒸発・冷却して取り出す方法(例:水とエタノールの分離)) 解答の補足:蒸留は混合液中で沸点の低い成分が先に蒸発する性質を利用する操作で、アルコールと水の分離は代表例である。その他は別の分離法の説明である。

問題9

固体の氷が液体の水になる状態変化の名称として正しいものはどれか。

  1. 凝固(液体→固体)
  2. 融解(固体→液体)
  3. 昇華(固体→気体)
  4. 蒸発(液体→気体)
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正解:2番(融解(固体→液体)) 解答の補足:氷(固体)が熱を受けて液体の水になる変化を融解(または融解)という。選択肢1・3・4は別の状態変化の名称である。

問題10

金属の代表的な性質として正しい3つを挙げた選択肢はどれか。

  1. 光沢がある、熱や電気をよく通す、叩くと薄く伸ばせる(展性・延性がある)
  2. 透明で、熱を通さず、脆く壊れやすい
  3. 臭いが強く、可燃性が高く、色が一定でない
  4. 水に溶けやすく、電気を通さない、柔らかく粘る
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正解:1番(光沢がある、熱や電気をよく通す、叩くと薄く伸ばせる(展性・延性がある)) 解答の補足:金属は一般に光沢があり、導電性・導熱性が高く、叩くと薄く伸ばせる(展性・延性)性質を持つ。その他の選択肢は金属の一般的性質と一致しない。